Pompás Mesés Óvoda van már több is az országban, sőt, egy tájházat is kitüntettek már a címmel, de iskolából ez az érdi intézmény az első. Ezt a dicsőséget szombaton együtt ünnepelték a diákok, pedagógusok és szülők, illetve a tankerület.

„Ebben az iskolában már évek óta nagyon komoly mesés munka folyik, amit csak csapatban lehet végezni, komoly támogatással és hittel. A mai avató ünnepség nem egy új út kezdete, hanem annak megerősítése, hogy eddig is jó úton jártatok, és buzdítás arra nézvést, hogy továbbra is maradjatok rajta” – mondta köszöntőjében dr. Deák-Zsótér Boglárka, a Pompás Napok társalapítója, szakmai vezetője, hozzátéve:

az iskolával már háromra nőtt az érdi pompás mesés intézmények száma, hiszen korábban az Ég-Ígérő Református Óvoda is elnyerte ezt a címet, a napokban pedig az alapítványi fenntartású Csanád Óvoda is átvehette a kitüntetést.

„Elmondhatjuk, hogy az Érdligeti iskolával kiegészülve a kilométeren belüli pompás mesés intézmények száma a legnagyobb lett az országban, ami nagyon jó kezdet lehet akár egy óvoda-iskola átmenet mesékkel való segítéséhez, akár közös, a mesék mentén születő programok megvalósításához” – emelte ki Deák-Zsótér Boglárka, akitől azt is megtudhattuk, hogy a Pompás Napok program hét éve szerepel azon a listán, amely a száz legjobb hazai fejlesztőprogramot tartalmazza, ráadásul idén kategóriagyőztes is lett.

A társalapító Kádár Annamária szavaival búcsúzott: a legjobb dolog, ami egy gyerekkel történhet, az az, ha mesélünk neki.  „Azzal szoktam kiegészíteni ezt a gondolatot, hogy a legjobb dolog, ami egy felnőttel történhet, az az, hogyha történeteket mesélhet – és van, aki meghallgatja, és ezek mentén kialakul egy különleges kapcsolódás. Úgyhogy én azt szoktam kívánni mindenkinek: meséljen minél többet, mert lesz, aki meghallgatja.”

Szijártóné Somogyi Mónika, az Érdligeti iskola igazgatója köszöntőjében azt hangsúlyozta: a Pompás Mesés Iskola cím nemcsak a falak közé zárt tudás elismerését jelenti, hanem a közösség összefogását, a kreativitást, az élményekben gazdag tanulást és a mesék erejébe vetett hitet is díjazza.

„Nem csupán egy címet veszünk át, hanem elismerjük mindazokat, akik álmodtak egy különleges iskoláról és meg is valósították azt.  Ez az elismerés nem csupán egy tábla a falon, hanem egy közös munka gyümölcse.” – tette hozzá az intézményvezető, kiemelve Váli Zsuzsanna tanítónőt, aki óriási lelkesedéssel, hittel, úttörőként kezdte meg ezt a munkát.

„Megerősítette bennünk azt, hogy a mese tanít, vigasztal, nevetésre késztet és megtanít embernek lenni. Érdemes mesélni, figyelni, kérdezni, és együtt gondolkodni a gyerekekkel a világ dolgairól a meséken keresztül. Azt kívánom, hogy legyen ez az iskola továbbra is olyan hely, ahol a történetek életre kelnek, és ahol minden gyerek megtalálhatja a saját hősét önmagában.”

Váli Zsuzsanna tanítónő, meseterapeuta az ÉrdMostnak elmondta: gyermekkora óta szereti a meséket, és szeretné átadni őket az iskolában. Ehhez nagyon jó eszközt ad a Pompás Napok módszertan: a gyerekek nagyon élvezik a mesélést és a közös játékot.

„A mai gyerekeket elég nehéz lekötni, nagyon hozzá vannak szokva a képernyőhöz, a digitális eszközökhöz. Ezt a programot viszont élvezik, mert interaktív: mondókázunk, éneklünk, népi játékokat játszunk, amit az udvaron, játékidőben megismételnek, nagy örömömre. Minden osztályban tanítok, így az összes alsó tagozatos megismerkedik ezekkel a játékokkal.

A népmeséknek nagyon pozitív életszemléletük van. Ebben az értékvesztett világban a mesék útján vissza tudjuk vezetni a gyerekeket az értékekhez, a hagyományok tiszteletéhez” – tette hozzá a pompás mesés nagykövet.