{"id":43362,"date":"2022-07-19T12:00:17","date_gmt":"2022-07-19T10:00:17","guid":{"rendered":"https:\/\/erdmost.hu\/?p=43362"},"modified":"2022-07-19T12:00:17","modified_gmt":"2022-07-19T10:00:17","slug":"hatartalanul-a-felvideken","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/erdmost.hu\/en\/2022\/07\/19\/hatartalanul-a-felvideken\/","title":{"rendered":"Hat\u00e1rtalanul a Felvid\u00e9ken"},"content":{"rendered":"

Az egykori Emberi Er\u0151forr\u00e1sok Miniszt\u00e9riuma \u00e1ltal l\u00e9trehozott „Hat\u00e1rtalanul!” elnevez\u00e9s\u0171 program c\u00e9lja a magyar-magyar kapcsolatok \u00e9p\u00edt\u00e9se, a szem\u00e9lyes kapcsolatok kialak\u00edt\u00e1sa \u00e9s elm\u00e9ly\u00edt\u00e9se. Ennek keret\u00e9ben magyarorsz\u00e1gi iskol\u00e1k tanul\u00f3i az \u00e1llam t\u00e1mogat\u00e1s\u00e1val oszt\u00e1lykir\u00e1ndul\u00e1sokon vehetnek r\u00e9szt a szomsz\u00e9dos orsz\u00e1gok magyarlakta ter\u00fcletein, \u00edgy szem\u00e9lyes tapasztalatokat szerezhetnek a k\u00fclhoni magyars\u00e1gr\u00f3l.<\/p>\n

A kezdem\u00e9nyez\u00e9sben az \u00e9rdi Teleki S\u00e1muel \u00c1ltal\u00e1nos Iskola a kezdetekt\u0151l fogva r\u00e9szt vesz, ez\u00fattal p\u00e9ld\u00e1ul j\u00fanius 27-e \u00e9s j\u00falius 1-e k\u00f6z\u00f6tt 41 tanul\u00f3 tett t\u00far\u00e1t Szlov\u00e1ki\u00e1ban.<\/p>\n

Az iskola pedag\u00f3gusai \u00e1ltal \u00edrt hosszabb \u00e9lm\u00e9nybesz\u00e1mol\u00f3t lentebb olvashatj\u00e1k.<\/p>\n

Felvid\u00e9ki baranol\u00e1sok term\u00e9szettudom\u00e1nyos bakancsban, eml\u00e9kezve nemzet\u00fcnk nagyjaira <\/em><\/p>\n

J\u00fanius 27-\u00e9n reggel indultunk \u00c9rdr\u0151l az egyhetes felvid\u00e9ki kir\u00e1ndul\u00e1sunkra. Somosk\u0151\u00fajfalui hat\u00e1r\u00e1tl\u00e9p\u00e9s ut\u00e1n a F\u00fcleki-v\u00e1rhoz \u00e9rkezt\u00fcnk, ahol az idegenvezet\u0151nkt\u0151l a sok helyi legenda mellett azt is megtudtuk, hogy Th\u00f6k\u00f6ly Imr\u00e9t kir\u00e1lly\u00e1 akart\u00e1k koron\u00e1zni, de a t\u00f6r\u00f6k\u00f6k k\u00fcld\u00f6tt\u00e9nek a koron\u00e1j\u00e1t a fejedelem elutas\u00edtotta. V\u00e1rj\u00e1t\u00e9k keret\u00e9ben „bevett\u00fck” a v\u00e1r legmagasabb cs\u00facs\u00e1t is, megismerkedt\u00fcnk a k\u00f6rny\u00e9k r\u00e9g\u00e9szeti eml\u00e9keivel, Th\u00f6k\u00f6ly Imre \u00e9s Apafi Mih\u00e1ly t\u00f6rt\u00e9nelmi jelent\u0151s\u00e9g\u00e9vel. Megtekintett\u00fck a v\u00e1r m\u00f6g\u00f6tti dombban h\u00faz\u00f3d\u00f3 m\u00e1sodik vil\u00e1gh\u00e1bor\u00fas \u00f3v\u00f3helyet is. D\u00e9lut\u00e1n Rimaszombatban megn\u00e9zt\u00fck a Tompa Mih\u00e1ly Reform\u00e1tus Gimn\u00e1zium \u00e9p\u00fclet\u00e9t. Sajnos a tan\u00e9v v\u00e9ge \u00e9s a d\u00e9lut\u00e1ni id\u0151pont miatt a tanul\u00f3kkal nem siker\u00fclt tal\u00e1lkozni. A v\u00e1rosn\u00e9z\u00e9st Tompa Mih\u00e1ly szobr\u00e1n\u00e1l folytattuk, ahol meghallgattuk A G\u00f3ly\u00e1hoz c. vers\u00e9t \u00e9s koszor\u00fat helyezt\u00fcnk el a szoborhoz. A Pet\u0151fi szoborn\u00e1l az \u00dati jegyzetek c. \u00edr\u00e1s\u00e1b\u00f3l olvastunk fel. Megtekintett\u00fck Blaha Lujza sz\u00edn\u00e9szn\u0151 szobr\u00e1t \u00e9s a M\u00fazs\u00e1k h\u00e1z\u00e1t. Kora este \u00e9rkezt\u00fcnk a sz\u00e1ll\u00e1sunkra. A finom vacsora ut\u00e1n vet\u00e9lked\u0151t tartottunk a l\u00e1tottakb\u00f3l. A sz\u00e1ll\u00e1shely k\u00f6rny\u00e9ki s\u00e9ta keret\u00e9ben megn\u00e9zt\u00fck a m\u00e9nest \u00e9s a gyerekek f\u00fcr\u00f6dhettek is a turistah\u00e1zhoz tartoz\u00f3 szabadt\u00e9ri medenc\u00e9kben.<\/em><\/p>\n

\"\"
Csoportk\u00e9p a F\u00fcleki v\u00e1rban<\/figcaption><\/figure>\n
\"\"
A Tompa Mih\u00e1ly \u00e9s a Pet\u0151fi S\u00e1ndor szoborn\u00e1l<\/figcaption><\/figure>\n

Kedden az UNESCO vil\u00e1g\u00f6r\u00f6ks\u00e9g list\u00e1n szerepl\u0151 fest\u0151i kisv\u00e1rosba, Selmecb\u00e1ny\u00e1ra utaztunk, mely Eur\u00f3pa ez\u00fcstb\u00e1ny\u00e1szat\u00e1nak k\u00f6zpontja volt. Az \u00d3v\u00e1rosban megtekintett\u00fck a nevezetes \u00e9p\u00fcleteket \u00e9s a selmeci p\u00e9nzhamis\u00edt\u00f3 legend\u00e1j\u00e1val is. Ezut\u00e1n a Szabadt\u00e9ri B\u00e1ny\u00e1szati M\u00fazeumban megismerked\u00fcnk a b\u00e1ny\u00e1szati m\u00f3dszerekkel, berendez\u00e9sekkel lenn a b\u00e1ny\u00e1ban. Programunk v\u00e1rosn\u00e9z\u0151 s\u00e9t\u00e1val folytat\u00f3dott a Felvid\u00e9k legszebb f\u0151ter\u00e9n, Beszterceb\u00e1nya belv\u00e1ros\u00e1ban. A napot b\u00e1nyav\u00e1rosi tot\u00f3val z\u00e1rtuk.<\/em><\/p>\n

\"\"
Selmecb\u00e1nya – b\u00e1nyam\u00fazeum<\/figcaption><\/figure>\n

Utaz\u00e1sunk harmadik napj\u00e1n a Magas-T\u00e1tr\u00e1ba l\u00e1togattunk. Az utaz\u00e1s sor\u00e1n tanul\u00f3ink megismerkedtek azokkal a t\u00e1jakkal, v\u00e1rosokkal, amelyek\u00e9rt egykor a kurucok harcoltak. \u00c9rintett\u00fck Z\u00f3lyom v\u00e1r\u00e1t is, melyr\u0151l az idegenvezet\u0151nk nagyon sok \u00e9rdekess\u00e9get mes\u00e9lt. \u00d3t\u00e1traf\u00fcredr\u0151l a t\u00e1trai sikl\u00f3vas\u00fattal a Tarajka turistac\u00e9lponthoz ment\u00fcnk. Innen gyalogt\u00far\u00e1val kerest\u00fck fel a h\u00edres Tar-pataki v\u00edzes\u00e9seket. A t\u00fara ut\u00e1n a Csorba-t\u00f3hoz utaztunk, ahol megismert\u00fck a t\u00f3 keletkez\u00e9s\u00e9t, a j\u00e9gkorszak term\u00e9szetform\u00e1l\u00f3 erej\u00e9t a t\u00f3 k\u00f6r\u00fcli s\u00e9ta sor\u00e1n. \u00datk\u00f6zben kavicsokat gy\u0171jt\u00f6tt\u00fcnk, melyeket meg is festett\u00fcnk este a sz\u00e1ll\u00e1son. A haza\u00faton term\u00e9szetismereti kv\u00edzt j\u00e1tszottunk. A vacsora ut\u00e1n a gyerekek ism\u00e9t medenc\u00e9zhettek a sz\u00e1ll\u00e1son.<\/em><\/p>\n

\"\"
Csoportk\u00e9p a Magas T\u00e1tr\u00e1ban \u2013 Tarajka<\/figcaption><\/figure>\n

Cs\u00fct\u00f6rt\u00f6k\u00f6n Betl\u00e9ren l\u00e1togat\u00e1st tett\u00fcnk annak az Andr\u00e1ssy-csal\u00e1dnak a korabeli b\u00fatorokkal berendezett kast\u00e9ly\u00e1ba, melynek t\u00f6bb tagja is t\u00e1mogatta II. R\u00e1k\u00f3czi Ferencet \u00e9s vez\u00e9regy\u00e9nis\u00e9gei voltak a felkel\u00e9snek. Itt is magyar nyelv\u0171 idegenvezet\u00e9ssel ismerhett\u00e9k meg a kast\u00e9ly m\u00faltj\u00e1t a tanul\u00f3k \u2013 a f\u0151\u00fari csal\u00e1d mindennapjaival, t\u00f6rt\u00e9nelmi szerep\u00e9vel a ki\u00e1ll\u00edtott, korabeli berendez\u00e9si t\u00e1rgyakon valamint az elhangzott t\u00f6rt\u00e9neteken kereszt\u00fcl. A kast\u00e9lypark \u00e9vsz\u00e1zados f\u00e1i k\u00f6z\u00f6tt a gyerekek szelfit k\u00e9sz\u00edtettek a sz\u00e1mukra \u00e9rdekes helysz\u00edneken (pl. Jap\u00e1n-h\u00edd). Ezut\u00e1n Rozsny\u00f3n megeml\u00e9kezt\u00fcnk arr\u00f3l, hogy II. R\u00e1k\u00f3czi Ferenc innen korm\u00e1nyozta 1706-ban a fennhat\u00f3s\u00e1ga al\u00e1 tartoz\u00f3 orsz\u00e1gr\u00e9szeket, s hogy itt hoztak d\u00f6nt\u00e9st az \u00d3n\u00f3di orsz\u00e1ggy\u0171l\u00e9s \u00f6sszeh\u00edv\u00e1s\u00e1r\u00f3l. Megn\u00e9zt\u00fck a „L\u00e1bas-h\u00e1zat”, amelyben sokat tart\u00f3zkodott a fejedelem, s amely a szabads\u00e1gharc idej\u00e9n a kurucok egyik b\u00e1zisa is volt. A k\u00f6zeli Gombasz\u00f6gi-cseppk\u0151barlangban megismert\u00fck a karszt-barlangok keletkez\u00e9s\u00e9t, a cseppk\u0151form\u00e1kat \u00e9s a h\u00edres szalmacseppk\u00f6veket. Este \u00e9rt\u00e9kelt\u00fck az elk\u00e9sz\u00fclt szelfiket. \u00c9jf\u00e9lkor csillaglesre ment\u00fcnk.<\/em><\/p>\n

\"\"
Mont\u00e1zs a kast\u00e9lyparkban k\u00e9sz\u00fclt szelfikb\u0151l<\/figcaption><\/figure>\n
\"\"
Csoportk\u00e9p a Betl\u00e9ri Andr\u00e1ssy-kast\u00e9lyparkban<\/figcaption><\/figure>\n
\"\"
Csoportk\u00e9p a Gombasz\u00f6gi cseppk\u0151barlangban<\/figcaption><\/figure>\n

V\u00e9g\u00fcl a II. R\u00e1k\u00f3czi Ferencr\u0151l tanultak \u00f6sszefoglal\u00e1sak\u00e9nt Kass\u00e1ra, a fejedelem kedvenc v\u00e1ros\u00e1ba l\u00e1togattunk. Itt a v\u00e1rosi s\u00e9ta sor\u00e1n megn\u00e9zt\u00fck a p\u00e9nzver\u0151-h\u00e1zat, megtekintett\u00fck a Rodost\u00f3-h\u00e1zat, amely a fejedelem rodost\u00f3i h\u00e1z\u00e1nak a pontos m\u00e1solata \u00e9s a k\u00f6z\u00e9pkori v\u00e1rosfal er\u0151drendszer\u00e9nek legr\u00e9gebben megmaradt b\u00e1sty\u00e1j\u00e1ra \u00e9p\u00fclt. Itt a magyar nyelv\u0171 t\u00e1rlatvezet\u00e9s sor\u00e1n feleleven\u00edtett\u00fck a fejedelem \u00e9let\u00e9t, megismerkedt\u00fcnk mindennapjainak szem\u00e9lyes t\u00e1rgyaival, a fejedelem eb\u00e9dl\u0151h\u00e1z\u00e1nak m\u00e1s\u00e1val \u00e9s csal\u00e1di gal\u00e9ri\u00e1j\u00e1val. B\u0151v\u00edtett\u00fck ismereteinket a fejedelem t\u00f6r\u00f6korsz\u00e1gi \u00e9veir\u0151l, a bujdos\u00e1s szomor\u00fa id\u0151szak\u00e1r\u00f3l. Megtudtuk, hogy hogyan sz\u00e1ll\u00edtott\u00e1k haza a fejedelem f\u00f6ldi maradv\u00e1nyait 1906-ban. II. R\u00e1k\u00f3czi Ferenc szobr\u00e1n\u00e1l nemzeti sz\u00edn\u0171 szalaggal r\u00f3ttuk le tisztelet\u00fcnket. Ezut\u00e1n a Szent Erzs\u00e9bet-sz\u00e9kesegyh\u00e1zhoz, ismertebb nev\u00e9n Kassai d\u00f3mhoz ment\u00fcnk, ahol a kript\u00e1ban II. R\u00e1k\u00f3czi Ferenc s\u00edrj\u00e1n\u00e1l ler\u00f3ttuk tisztelet\u00fcnket.<\/em><\/p>\n

\"\"
Csoportk\u00e9p Kass\u00e1n a Rodost\u00f3i h\u00e1zn\u00e1l<\/figcaption><\/figure>\n

A Hat\u00e1rtalanul! program megval\u00f3s\u00edt\u00e1sa sor\u00e1n tanul\u00f3ink megismert\u00e9k a Felvid\u00e9k term\u00e9szeti kincseit, kultur\u00e1lis \u00f6r\u00f6ks\u00e9g\u00e9t, kapcsol\u00f3d\u00e1s\u00e1t a magyar t\u00f6rt\u00e9nelemhez, irodalomhoz. Megl\u00e1togattuk a legh\u00edresebb b\u00e1nyav\u00e1rosokat \u00e9s a b\u00e1nyam\u00fazeumi l\u00e1togat\u00e1s sor\u00e1n megismerkedt\u00fcnk a b\u00e1ny\u00e1szattal. T\u00far\u00e1ztunk a Magas-T\u00e1tr\u00e1ban \u00e9s l\u00e1ttunk cseppk\u0151barlangot a Szlov\u00e1k Karszthegys\u00e9gben. A nemzeti \u00f6sszetartoz\u00e1s \u00e9rz\u00e9s\u00e9nek er\u0151s\u00edt\u00e9se is fontos szerepet kapott. Utunk minden napj\u00e1n megeml\u00e9kezt\u00fcnk azokr\u00f3l a t\u00f6rt\u00e9nelmi, irodalmi szem\u00e9lyis\u00e9gekr\u0151l, akik az adott v\u00e1roshoz, t\u00e9rs\u00e9ghez k\u00f6thet\u0151k \u00e9let\u00fck, munk\u00e1ss\u00e1guk \u00e1ltal, mint Tompa Mih\u00e1ly, Pet\u0151fi S\u00e1ndor, Th\u00f6k\u00f6ly Imre, II. R\u00e1k\u00f3czi Ferenc, Blaha Lujza, az Andr\u00e1ssy-gr\u00f3fok. Tev\u00e9kenys\u00e9geink a term\u00e9szetismeret, a biol\u00f3gia, a f\u00f6ldrajz, a magyar irodalom, a t\u00f6rt\u00e9nelem, a testnevel\u00e9s \u00e9s a vizu\u00e1lis kult\u00fara tant\u00e1rgyakhoz kapcsol\u00f3dtak. Eredm\u00e9nyeink k\u00f6z\u00e9 sorolhatjuk, hogy a program megval\u00f3s\u00edt\u00e1sa \u00e1ltal a tanul\u00f3k l\u00e1t\u00f3k\u00f6re b\u0151v\u00fclt. Megfigyelhett\u00fck, hogy az eddig k\u00fcl\u00f6nb\u00f6z\u0151 tant\u00e1rgyakb\u00f3l tanult, elszigetelt ismereteik az idegenvezet\u00e9s \u00e9s a l\u00e1tottak hat\u00e1s\u00e1ra integr\u00e1l\u00f3dtak. Tudatosult benn\u00fck, hogy a trianoni hat\u00e1rok nem nyelvi hat\u00e1rokat jelentenek, hiszen a felvid\u00e9k sok v\u00e1ros\u00e1ban tudt\u00e1k haszn\u00e1lni anyanyelv\u00fcket.<\/em><\/p>\n

 <\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

41 \u00e9rdi di\u00e1k l\u00e1togatott a Felvid\u00e9kre a k\u00f6zelm\u00faltban.<\/p>","protected":false},"author":8,"featured_media":43374,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_seopress_robots_primary_cat":"none","_seopress_titles_title":"","_seopress_titles_desc":"","_seopress_robots_index":"","site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"default","ast-site-content-layout":"default","site-content-style":"default","site-sidebar-style":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","ast-disable-related-posts":"","theme-transparent-header-meta":"default","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","astra-migrate-meta-layouts":"default","ast-page-background-enabled":"default","ast-page-background-meta":{"desktop":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"ast-content-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"footnotes":""},"categories":[463,461,462,460],"cikk_cimkek":[784,785],"content_flags":[],"content_icons":[],"class_list":["post-43362","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-fontos","category-jobbfent","category-kiemelt","category-top","cikk_cimkek-hatartalanul","cikk_cimkek-teleki-iskola"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/erdmost.hu\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/43362","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/erdmost.hu\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/erdmost.hu\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/erdmost.hu\/en\/wp-json\/wp\/v2\/users\/8"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/erdmost.hu\/en\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=43362"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/erdmost.hu\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/43362\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":43375,"href":"https:\/\/erdmost.hu\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/43362\/revisions\/43375"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/erdmost.hu\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media\/43374"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/erdmost.hu\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=43362"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/erdmost.hu\/en\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=43362"},{"taxonomy":"cikk_cimkek","embeddable":true,"href":"https:\/\/erdmost.hu\/en\/wp-json\/wp\/v2\/cikk_cimkek?post=43362"},{"taxonomy":"content_flags","embeddable":true,"href":"https:\/\/erdmost.hu\/en\/wp-json\/wp\/v2\/content_flags?post=43362"},{"taxonomy":"content_icons","embeddable":true,"href":"https:\/\/erdmost.hu\/en\/wp-json\/wp\/v2\/content_icons?post=43362"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}